在養(yǎng)蜂園里近距離接觸蜜蜂，在遠(yuǎn)離景點(diǎn)的山谷間自在徜徉，在原始風(fēng)光中感受心靈的寧?kù)o……“五一”小長(zhǎng)假，臨港區(qū)各個(gè)近郊游打卡地人氣“爆棚”，大家盡情享受田間野趣。

信蚨農(nóng)基地迎來(lái)“研學(xué)熱”

5月1日，微風(fēng)陣陣，鳥語(yǔ)花香，正是蜜蜂采蜜忙的時(shí)節(jié)，位于西李家夼村的信蚨農(nóng)養(yǎng)蜂園迎來(lái)了青島比克教育學(xué)校的35名學(xué)生。

孩子們正在觀察蜜蜂標(biāo)本。

“蜜蜂最早出現(xiàn)的時(shí)間大概是多少年前？”“蜜蜂工種分為哪三種？”……當(dāng)天上午，在養(yǎng)蜂園科普館內(nèi)，工作人員為孩子們分發(fā)問卷，上面有20多道題，讓大家在館內(nèi)自由尋找答案。“學(xué)生們?cè)?至11歲之間，學(xué)校希望通過研學(xué)的方式，讓他們?cè)谘兄袑W(xué)、學(xué)中游，可以更好地了解平時(shí)接觸不到的東西。”青島比克教育學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)梁強(qiáng)說(shuō)。

隨后，威海志國(guó)·信蚨農(nóng)蜂業(yè)有限公司養(yǎng)蜂場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)于志國(guó)通過圖畫書、藏品、模型、展板、實(shí)物等，帶領(lǐng)孩子們了解蜜蜂起源、種類、分布、家族、社會(huì)分工等科普知識(shí)。為了增強(qiáng)互動(dòng)性和趣味性，于志國(guó)時(shí)不時(shí)給孩子們提出問題，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考。

孩子們?cè)陴B(yǎng)蜂園負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下觀察蜜蜂生長(zhǎng)和工作狀態(tài)。

聽完課后，學(xué)生們穿上防蜂衣、帶好手套，全副武裝進(jìn)入養(yǎng)蜂基地，近距離觀察蜜蜂的生長(zhǎng)狀態(tài)和生長(zhǎng)環(huán)境。“我今天了解了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)，還親手拿到蜂巢，感覺非常開心。”學(xué)生代表紀(jì)耀揚(yáng)說(shuō)。

于志國(guó)表示，基地將持續(xù)開展此類研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們近距離接觸大自然，深刻理解蜜蜂的勤勞和奉獻(xiàn)精神。

青谷里“遛娃”賞風(fēng)光

一踏進(jìn)青泉谷薰衣草樂活農(nóng)莊，就聽到BABYGO極峽者營(yíng)地里傳出歡聲笑語(yǔ)。5月1日是小長(zhǎng)假第一天，眾多游客選擇來(lái)到這里放松身心。

在剛剛返青的草地上，不少家長(zhǎng)正帶領(lǐng)孩子們參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，大家配合默契、你追我趕，每個(gè)人臉上洋溢著笑容。

這邊是熱熱鬧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，另一邊則是安安靜靜的“達(dá)人世界”。森林涂鴉、自然尋野等活動(dòng)豐富多彩，多種趣味DIY活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)家庭的動(dòng)手能力和配合度，一件件想象力十足且獨(dú)一無(wú)二的作品就“誕生”了。

“參加這些親子活動(dòng)，不僅可以親自動(dòng)手體驗(yàn)，還能找回自己的童真快樂。”游客王先生說(shuō)，“平時(shí)工作比較忙，趁著假期過來(lái)放松一下，孩子也非常開心地參與活動(dòng)中。”

除了親近自然的游玩樂趣，青泉谷更有人間煙火氣。臨近中午，大家不約而同地選擇豐盛的烤肉套餐，經(jīng)過炭火烤制，肉質(zhì)的香氣四處飄散。（Hi威�？蛻舳擞浾� 劉鵬雪 文/圖）